現今不少家長都認為送孩子去補習是必須，他們大多相信補習對孩子成績有幫助。孩子是否一定要去補習呢？我並不認同！
說白一點，某些家長送孩子去補習的另一個原因，是將督促孩子完成功課的責任，外判給補習老師，以減輕他們放工後在這方面的壓力同避免親子間的衝突。
你要問，送孩子去補習，到底係孩子的需要，還是自己的需要？
放學後送孩子去補習，更可能引起反效果。
有補習老師輔導的依賴，或會影響孩子在學校上課時的投入參與度，孩子在學校上課時遇有不明白，亦會留待補習時才發問。
如果孩子參加的是小組補習，補習老師會否有足夠時間就學生在個人學習上的需要個別照顧？抑或只能協助學生完成當天作業為重點？
若果孩子不是自願去補習，又或者不是真的需要補習去追上課程進度，這樣補習不但浪費金錢時間，更會扼殺了孩子其他的求知機會。
總結一下，家長需要檢視孩子有沒有補習的實際需要，若想孩子成績好，不是靠催促和催谷，而是指導孩子養成學習的責任感、自律性，更重要是引發孩子對學習的興趣！
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